核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)語文教學(xué)策略

摘   要：語文教學(xué)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語言文字的能力。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)通過實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語文關(guān)鍵性能力。本文提出強(qiáng)化“組織串聯(lián)”，歷練概括能力；拓展匹配資料，歷練理解能力；搭建對(duì)比平臺(tái)，歷練鑒賞能力；強(qiáng)化讀寫遷移，歷練表達(dá)能力。

關(guān)鍵詞：關(guān)鍵能力   “組織串聯(lián)”   對(duì)比辨析

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》明確指出，語文是一門關(guān)于祖國(guó)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。（剩余2790字）