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摘 要:寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,寫作能力是學(xué)生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。但在實(shí)際學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生不會(huì)寫作、不愿意寫作,甚至懼怕寫作。如何破解寫作教學(xué)之困,是語文教師必須攻克的難題。興趣是最好的老師,教師要通過多樣化的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的寫作欲望,讓學(xué)生想寫、愿寫、樂寫,在最大程度上發(fā)散學(xué)生的寫作思維,激活學(xué)生寫作的靈感,才能取得事半功倍的教學(xué)效果。(剩余2630字)
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如何激發(fā)小學(xué)生的寫作欲望
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