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摘 要:高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高等教育人才培養(yǎng)的突破口,已成為高等教育的一個(gè)重要組成部分,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)與技能融入專業(yè)學(xué)科教學(xué),是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的重要途徑。本文從當(dāng)下廣告學(xué)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀出發(fā),結(jié)合筆者多年的廣告學(xué)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析了廣告學(xué)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效融合的路徑,圍繞專業(yè)課程體系以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)融合,探索廣告學(xué)專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合的新型人才培養(yǎng)模式,進(jìn)而提升大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)理念與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的綜合能力。(剩余4294字)
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廣告學(xué)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合性研究
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