小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略

摘   要：小學(xué)教育既是整個(gè)教育事業(yè)的基礎(chǔ)，也是影響學(xué)生未來(lái)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素。抓好小學(xué)教育，對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)習(xí)有重要的作用。數(shù)學(xué)是小學(xué)學(xué)科教學(xué)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生思維能力與學(xué)習(xí)能力的重要窗口。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教學(xué)存在的問(wèn)題，并采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)策略，提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)效。（剩余2685字）