動手實踐，讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更精彩

摘   要：小學(xué)生以形象思維為主，理解和掌握抽象、復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識對他們而言頗有難度。如何幫助學(xué)生降低學(xué)習(xí)難度，是廣大數(shù)學(xué)教師需要重點思考的問題。而引入動手操作活動便是有效的方式之一，它能加快學(xué)生吸納新知識的速度，促使學(xué)生形成結(jié)構(gòu)化的認知，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)   動手操作   課堂教學(xué)

隨著新課程改革的穩(wěn)步推進，動手操作已成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式之一。（剩余2852字）