理工類專業(yè)課程思政與案例融入式教學(xué)方法探索*

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摘  要  案例教學(xué)有助于高校學(xué)生對(duì)理工類專業(yè)課程理論的理解，課程中的思政元素有助于學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。案例教學(xué)與課程思政的融合教學(xué)，可以實(shí)現(xiàn)高校育人與育才的統(tǒng)一。在高等流體力學(xué)的案例教學(xué)中融入思政元素，從知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)、實(shí)施過(guò)程及評(píng)價(jià)與反饋幾個(gè)方面出發(fā)，將顯性教育與隱性教育有效結(jié)合，實(shí)現(xiàn)育人與育才的培養(yǎng)目標(biāo)。（剩余3530字）