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摘 要 解剖教學3D模型的出現(xiàn),不但能讓教師脫離大體標本進行教學,還可以調(diào)動學生的學習興趣,提高學習效率。為分析當前3D模型在解剖教學中的具體應(yīng)用,同時為制作更好的、服務(wù)于教學的3D模型提供參考依據(jù),人民衛(wèi)生電子音像出版社就3D模型設(shè)備在醫(yī)學院校中的應(yīng)用狀況、存在的不足和需要改進的方面進行線上調(diào)查。(剩余4145字)
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部分醫(yī)學院校解剖教學3D模型使用情況調(diào)查與分析
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