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高職院校電子商務專業(yè)課程思政內容設計與實施途徑

——以《電子商務基礎》為例

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摘 要：進入新時代，實施課程思政教育，使專業(yè)課教學與思想政治教育同向而行，是高職院校教育工作者面臨的一個新課題。《電子商務基礎》任課教師應當發(fā)掘與專業(yè)知識教學相關的思政元素，并將其融入到具體教學情景之中，在對學生進行專業(yè)教育的同時，塑造學生的價值觀。為順利實施課程思政，任課教師應提高課程思政修養(yǎng)，改革教學方法，學校應構建課程思政教學質量評價體系，促使任課教師不斷提高課程思政教學質量，落實“立德樹人”的根本任務。（剩余6585字）

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