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摘 要:隨著國(guó)務(wù)院提出“雙一流”戰(zhàn)略目標(biāo),引領(lǐng)我國(guó)高等教育領(lǐng)域建設(shè)工作向著新目標(biāo)、新層次高速發(fā)展?!半p一流”大學(xué)和學(xué)科建設(shè)進(jìn)程不斷加快,政府對(duì)于“雙一流”公共項(xiàng)目的投入力度不斷加大。但受到我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的影響,政府投資項(xiàng)目數(shù)量正日漸增多。在這種情況下,基于受托責(zé)任,做好“雙一流”公共項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)與政府資源配置,對(duì)于政府充分履行職能,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)和諧、平衡發(fā)展,能夠產(chǎn)生極為深遠(yuǎn)的影響。(剩余5008字)
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基于受托責(zé)任的“雙一流”公共項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)與政府資源配置研究
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