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小學語文微課資源的開發(fā)與應用研究

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【摘 要】在課堂教學中運用現代信息技術，能夠提升教學效果，促進學生核心素養(yǎng)的實現。不斷加大微課資源的開發(fā)與應用研究，有助于推進教育改革、優(yōu)化教學過程。在小學語文教學中科學地融入微課教學模式，不僅能調動學生學習的積極性，而且還能豐富教學活動。文章以八桂教學通軟件為例，從“以教學內容為基礎，拓展應用方式；結合教學需要，創(chuàng)設情境應用；聯系學生生活，結合生活實際應用”三個方面對小學語文微課教學策略進行探討，為微課在小學語文課堂的應用提供參考。（剩余4466字）

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