區(qū)域推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展的案例分析及思考

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【摘 要】通過對(duì)24個(gè)2021年度基礎(chǔ)教育信息技術(shù)與教育教學(xué)融合示范案例文本進(jìn)行分析，梳理和總結(jié)區(qū)域基礎(chǔ)教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展的六個(gè)路徑：一是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌規(guī)劃，改善軟硬件條件；二是探索多方協(xié)同的資源建設(shè)機(jī)制；三是信息技術(shù)深度介入教育教學(xué)的全過程；四是利用大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)不斷創(chuàng)新教育管理模式；五是利用“互聯(lián)網(wǎng)+”構(gòu)建教研新模式；六是政府、企業(yè)、學(xué)校等主體間要協(xié)同、合作、創(chuàng)新。（剩余6274字）