小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生“解決問(wèn)題”能力的培養(yǎng)

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生“解決問(wèn)題”的能力。學(xué)生通過(guò)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，能夠獲得關(guān)鍵能力的提升，并強(qiáng)化數(shù)學(xué)思想，活躍解題思維?；诖?，教師需要在具體的教學(xué)過(guò)程中，精心準(zhǔn)備潛藏在數(shù)學(xué)問(wèn)題背后的解題思想、方法與模式。教師應(yīng)圍繞情境創(chuàng)設(shè)、組織活動(dòng)、分析題干、解題方法等方面，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、“解決問(wèn)題”的能力。（剩余4922字）