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傳統(tǒng)民間體育游戲在現(xiàn)代幼兒教育中的實踐應用具有重要意義,幼兒教師需要做好對傳統(tǒng)民間體育游戲活動的篩選,并對游戲項目進行改編優(yōu)化,創(chuàng)設良好的游戲情景,渲染良好游戲氛圍,帶動幼兒主動參與學習。在此基礎之上,幼兒教師還應當促進多元互動、多元結(jié)合,依托多方資源,完善課程設計和優(yōu)化,提升教育水平。幼兒園在利用傳統(tǒng)民間體育游戲開展教育教學期間,應當融合現(xiàn)有的課程資源體系,豐富完善教育活動,優(yōu)化教育過程和細節(jié),提高教育教學的適應性、針對性。(剩余5146字)
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傳統(tǒng)民間體育游戲在現(xiàn)代幼兒教育中的應用與實踐
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