基于地方文化的小學(xué)信息科技項目式學(xué)習(xí)實施探究
文化是一個國家、一個民族的靈魂。地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。將歷史悠久的地方文化與小學(xué)信息科技課程有機(jī)融合，形成獨具特色的主題化、項目式跨學(xué)科校本課程，可以更好地傳承與發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生文化自信，涵養(yǎng)家國情懷。
小學(xué)信息科技項目式學(xué)習(xí)面臨的挑戰(zhàn)
一是教師專業(yè)能力面臨的挑戰(zhàn)。（剩余1200字）