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摘要:在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,提升信息化教學(xué)能力是農(nóng)村教育振興的時代命題和必由之路。經(jīng)過長期發(fā)展,農(nóng)村信息化教學(xué)已形成了較為全面的政策支持體系、系列重要的學(xué)術(shù)研究成果以及特征多樣的信息化教學(xué)模式。但從優(yōu)質(zhì)教學(xué)的角度講,農(nóng)村信息化教學(xué)仍然存在“空轉(zhuǎn)”的問題,究其原因,是由于城鄉(xiāng)新型硬件差距較大、農(nóng)村家校信息共育難以落地、農(nóng)村兒童課堂專注力普遍欠缺等現(xiàn)象仍然存在。(剩余6824字)
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農(nóng)村信息化教學(xué)的已有成就、現(xiàn)實困境與改善路徑
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