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做好縣域“科學(xué)教育加法”的實踐

——以江蘇省句容市為例

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習(xí)近平總書記強調(diào),要在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法,激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲。近十年來,江蘇省句容市的小學(xué)科學(xué)教育在探索中不斷突破創(chuàng)新,尋找做好“科學(xué)教育加法”的句容答案。

一、做好核心素養(yǎng)加法,惠及更多學(xué)生

要想做好科學(xué)教育加法,根本宗旨是促進學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。因此,句容市要求科學(xué)專職教師“必進實驗教室、必做所有實驗”,并通過調(diào)研評比、考查檢測等方式培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神,力求惠及所有學(xué)生。(剩余4453字)

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