試析“沉浮”內(nèi)容中學(xué)生的概念發(fā)展路徑

打開文本圖片集

一、課程標準中的相關(guān)要求

科學(xué)課程標準關(guān)于“沉浮”概念的要求涉及核心概念“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“物質(zhì)的運動與相互作用”，它對5～6年級學(xué)生的具體要求如下。

能說明常見材料在水中的沉浮現(xiàn)象及其用途（1）；

能比較和分析常見材料在水中的沉浮現(xiàn)象（2）；

能利用控制變量的方法設(shè)計方案并操作，探究不同材料在水中的沉浮現(xiàn)象（3）；

知道日常生活中常見的摩擦力、彈力、浮力等都是直接施加在物體上的力（4）。（剩余4243字）