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做好學校管理的“加法”

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2021年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》。要落實好文件精神，應切實貫徹落實減輕學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的“減法”。對于學校管理者來說，在算好“減法”的同時，更重要的是做好“加法”，全力抓好教育教學質量，夯實學生基礎知識;全面升級課后延時服務，推動課后服務挖潛增效，滿足學生和家長需求;完善政策落地的各項保障機制，在家庭、學校和社會多方協(xié)同下，良性互動、統(tǒng)籌推進。（剩余2048字）

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