潛能課程體系助力“雙減”落地

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“雙減”政策背景下，武漢市光谷第九小學(xué)（以下簡稱“光谷九小”）秉持“激發(fā)師生潛能，成就健康人生”的辦學(xué)理念，以“讓每個(gè)孩子都擁有健康出彩的人生”為目的，以基礎(chǔ)性、綜合性、開放性為原則，著力研究并推進(jìn)課程建設(shè)以滿足學(xué)生發(fā)展的需要，形成了光谷九小極具特色的潛能課程體系。

“三層四類”潛能課程體系的整體構(gòu)建

光谷九小“潛能教育”中的潛能是指潛在的能力，每個(gè)人都有尚待發(fā)掘的能力，包括精神潛能、身體潛能、文字表達(dá)潛能、藝術(shù)潛能等。（剩余2265字）