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落實“雙減”,教研何為?

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“每一個巨浪都成就于微瀾”,每一份教育變革的力量都會成為影響教育發(fā)展的變量。落實“雙減”,教研部門應該主動作為,成為推動教育改革的關鍵力量。

自“雙減”政策出臺以來,光谷教育人順應新形勢,以積極的行動回應教育改革的新要求,在學校層面取得了許多成功案例和豐富成果。那么,教研部門在推動“雙減”政策落地、助推教育發(fā)展方面該有怎樣的作為呢?

為教育決策提供咨詢

武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)教育發(fā)展研究院(光谷教育發(fā)展研究院,以下簡稱“教發(fā)院”)是全區(qū)教育發(fā)展研究的專業(yè)機構,我們在準確把握“雙減”政策方向和改革動態(tài)的基礎上,在匯報學習研究成果的同時,要為推動“雙減”在學校的實施建言獻策。(剩余2464字)

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