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數(shù)字時代高職體育舞蹈混合式教學(xué)的基本模式與實(shí)施路徑

——以廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校為例

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摘 要:隨著數(shù)字技術(shù)深入應(yīng)用于高等教育領(lǐng)域,高職院校的教學(xué)方式發(fā)生了較大的變革?;旌鲜浇虒W(xué)是數(shù)字技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,高職院校將其應(yīng)用于體育舞蹈教學(xué)具有多方面的實(shí)際意義。在高職院校體育舞蹈教學(xué)中,可以通過優(yōu)化混合式教學(xué)設(shè)計(jì)思路、制訂個性化的混合式練習(xí)指導(dǎo)方案、加強(qiáng)在線平臺資源建設(shè)等實(shí)施路徑,切實(shí)提升舞蹈教學(xué)質(zhì)量。(剩余6026字)

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