高職院校增強教師文化自信面臨的問題及解決路徑

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摘 要：高職院校教師承擔(dān)著培養(yǎng)大學(xué)生文化自信、傳承和發(fā)展優(yōu)秀民族文化的重任。但目前面臨教師文化自覺尚需進一步加強、文化認知度和認同感尚需進一步提高以及文化踐行力度需進一步加大等挑戰(zhàn)。高職院校增強教師文化自信是一項需要多方參與、多維度推進的系統(tǒng)性工程，教育管理部門要優(yōu)化頂層架構(gòu)，全面增強教師的文化自覺性；高職院校要構(gòu)建文化自信的培育體系，提升教師對文化的認知度與認同感；教師自身要努力提升文化素養(yǎng)，堅定中華文化自信。（剩余9057字）