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摘 要:產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型帶來了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)的不均衡,要求對人才供給側(cè)進行改革,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育?;诖耍槍Ω咝I虅沼⒄Z專業(yè)教學存在的問題,從教學內(nèi)容、教學方法、教學評價等方面探討將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念融入的路徑,即以O(shè)BE為導向?qū)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念融入教學目標中、豐富商務英語教學內(nèi)容并開展多樣化的教學活動、加強實踐教學、進行多元的過程性評價,以期培養(yǎng)符合經(jīng)濟社會發(fā)展要求的復合型專業(yè)商務英語人才。(剩余6667字)
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導向下的高校商務英語專業(yè)教學探究
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