“1+X”證書制度下數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)教學改革探索

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【摘要】本文解讀“1+X”證書制度下數(shù)字媒體藝術設計的內(nèi)涵，分析職業(yè)院校數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)教學中存在的問題，提出“1+X”證書制度下數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)教學改革的路徑：明確職業(yè)方向，提升專業(yè)教師素養(yǎng)；依據(jù)校本開發(fā)理念，開發(fā)教學內(nèi)容；堅持以生為本，改革教學方法。

【關鍵詞】“1+X”證書制度 數(shù)字媒體藝術設計 教學改革

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2023）24-0106-06

根據(jù)國務院《國家職業(yè)教育改革實施方案》（以下簡稱《實施方案》）要求，教育部自2019年開始面向職業(yè)教育人才推廣“1+X”證書制度。（剩余8150字）