高職專(zhuān)升本英語(yǔ)分類(lèi)分層教學(xué)探討

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【摘要】本文闡述開(kāi)展專(zhuān)升本英語(yǔ)分類(lèi)分層教學(xué)的必要性，結(jié)合專(zhuān)升本英語(yǔ)分類(lèi)分層教學(xué)的新變化探討新時(shí)代開(kāi)展專(zhuān)升本英語(yǔ)分類(lèi)分層教學(xué)的途徑，從專(zhuān)升本英語(yǔ)分類(lèi)分層教學(xué)流程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法三個(gè)層面論述專(zhuān)升本英語(yǔ)分類(lèi)分層教學(xué)策略。

【關(guān)鍵詞】專(zhuān)升本 英語(yǔ)教學(xué) 分類(lèi)分層

【中圖分類(lèi)號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2023）24-0102-05

根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》的要求，職業(yè)教育不是“低層次教育”，更不是“淘汰教育”，各地應(yīng)積極拓展職業(yè)人才成長(zhǎng)與發(fā)展渠道，其中一項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)就是“完善專(zhuān)升本考試辦法和培養(yǎng)方式，推進(jìn)職普融通、協(xié)調(diào)發(fā)展”。（剩余7609字）