校企合作模式下電子商務(wù)專業(yè)“雙師”同堂教學(xué)的實(shí)踐與思考

——以廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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【摘要】本文以廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)為例，從“雙師”師資隊(duì)伍建設(shè)、教材與教法改革、教學(xué)過(guò)程實(shí)施、教學(xué)評(píng)估、跨境人才聯(lián)建等方面探究踐行校企合作模式下“雙師”同堂教學(xué)的方法，分析實(shí)踐成果并歸納校企合作“雙師”同堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，以期為高職院校開展校企合作“雙師”同堂教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。

【關(guān)鍵詞】校企合作 協(xié)同育人 “雙師”同堂教學(xué)

【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2022）18-0144-05

2017年國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》提出要逐步提高行業(yè)企業(yè)等多主體參與學(xué)校辦學(xué)的程度，健全完善多元化辦學(xué)體制，深化產(chǎn)教融合，全面推動(dòng)校企協(xié)同育人。（剩余6738字）