新時(shí)代高職課程評(píng)價(jià)改革的現(xiàn)實(shí)意義、基本理念和實(shí)施策略

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【摘要】本文分析新時(shí)代高職課程評(píng)價(jià)改革的現(xiàn)實(shí)意義，闡明新時(shí)代高職課程評(píng)價(jià)改革的基本理念，論述構(gòu)建高職課程評(píng)價(jià)模式、形成多元主體參與機(jī)制、研制高職課程評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、提升高職課程評(píng)價(jià)信息化水平的新時(shí)代高職課程評(píng)價(jià)改革的實(shí)施策略。

【關(guān)鍵詞】高職 課程評(píng)價(jià)理念 課程評(píng)價(jià)模式 實(shí)施策略

【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2022）18-0084-05

2020年10月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，吹響了各級(jí)各類教育評(píng)價(jià)改革的號(hào)角。（剩余7237字）