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“同頻共振”理念下打造產(chǎn)業(yè)學(xué)院生態(tài)共同體的實(shí)踐

——以百越電力產(chǎn)業(yè)學(xué)院為例

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【摘要】本文論述改革產(chǎn)業(yè)學(xué)院新型電力系統(tǒng)人才培養(yǎng)模式的策略,提出電力職教改革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)“同頻共振”理念,通過多主體協(xié)同構(gòu)建育人平臺(tái)、創(chuàng)建模塊化課程體系、搭建產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同服務(wù)平臺(tái)、培育分工協(xié)作式模塊化課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行實(shí)施“一頁紙工作計(jì)劃”等策略,打造產(chǎn)業(yè)學(xué)院生態(tài)共同體,以期為高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)提供成功的經(jīng)驗(yàn)和范例。(剩余6533字)

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