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數(shù)學思想方法在高中數(shù)學解題中的應(yīng)用

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摘 要:數(shù)學思想的實質(zhì),是建立在對數(shù)學本質(zhì)和知識方法的探討之上,并與學生的實際學習需要相結(jié)合而形成的一種有效的學習手段。在數(shù)學學習過程中,有一種思想方法,它可以使數(shù)學的學習變得更加容易。因此,數(shù)學思想方法是一種非常重要的方式,也是一種表現(xiàn)學習思想方法的主要手段。從宏觀的觀點來看,數(shù)學思想方法的差異所帶來的不同,會對數(shù)學學習產(chǎn)生不同的影響,而且,它在高中數(shù)學的求解過程中,占有非常重要的位置。(剩余5083字)

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