中文師范拔尖人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及推進路徑研究

——以臺州學院為例

摘  要：漢語言文學（師范）三臺班是臺州學院三個拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點班之一，旨在培養(yǎng)一批思想敏銳、專業(yè)素質(zhì)高、實踐能力強、具有開拓精神和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀本科生。近年來，漢語言文學（師范）三臺班建設(shè)取得一定成效，但逐漸凸顯出培養(yǎng)特色不夠鮮明、師資優(yōu)勢趨向弱化、運行機制不夠完善等問題，需要從師生雙向、“文質(zhì)”兩端優(yōu)化培養(yǎng)方案;從權(quán)責化分工、高水平配置彰顯師資優(yōu)勢;以滾動式管理、精細化管理完善運行機制;以“學踐研賽”實現(xiàn)真學、真作、真情和真效等方面優(yōu)化提升，真正實現(xiàn)中文師范拔尖人才培養(yǎng)的目標。（剩余10469字）