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摘 要:為深化體教融合,實施“享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”的學(xué)校體育“四位一體”目標(biāo),探討提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的方法和途徑。該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法對新時代學(xué)校體育“四位一體”目標(biāo)下高校公共體育改革進(jìn)行研究。一是構(gòu)建“課堂教學(xué)+課外鍛煉+課內(nèi)外競賽”的“課內(nèi)外一體化”課程模式,凸顯學(xué)生的主體地位,探討解決課內(nèi)外“兩張皮”問題。(剩余9766字)
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新時代學(xué)校體育“四位一體”目標(biāo)下高校公共體育改革路徑研究
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