醫(yī)學(xué)本科生科研素養(yǎng)提升的需求及方法研究

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摘  要：臨床醫(yī)學(xué)生醫(yī)學(xué)科研能力的培養(yǎng)非常重要。我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)亟需培養(yǎng)出醫(yī)學(xué)科學(xué)研究及創(chuàng)新型人才。該文通過(guò)對(duì)南通大學(xué)醫(yī)學(xué)院本科生進(jìn)行科研基本素養(yǎng)及需求的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)科研意識(shí)薄弱、創(chuàng)新思維能力缺乏、科研知識(shí)與技能缺乏是當(dāng)下臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生科研素養(yǎng)的現(xiàn)狀。通過(guò)分析研究學(xué)習(xí)著名高校本科生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，在其基礎(chǔ)上提出針對(duì)學(xué)生需求制訂“醫(yī)學(xué)科研”系列課程。（剩余7708字）