新文科背景下行政管理專業(yè)虛擬仿真實驗室建設(shè)研究

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摘  要：新文科建設(shè)對行政管理專業(yè)教學(xué)提出更高要求。虛擬仿真實驗室建設(shè)能擴展行政管理專業(yè)教學(xué)，使之更能促進社會的發(fā)展和科技的進步。該文通過闡釋新文科與虛擬仿真實驗室建設(shè)的關(guān)系，分析行政管理專業(yè)虛擬仿真實驗室建設(shè)的不足，并針對問題，提出行政管理專業(yè)優(yōu)化虛擬仿真實驗室建設(shè)的建議，如高校要提高認識，加大投入對行政管理專業(yè)虛擬仿真實驗室的建設(shè)，學(xué)院進行科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃、優(yōu)化專業(yè)教學(xué)資源配置，加強虛擬仿真實驗室的硬軟件條件建設(shè)，建立虛擬仿真實驗室開放共享運行機制。（剩余9768字）