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摘 要:新文科建設(shè)對(duì)行政管理專業(yè)教學(xué)提出更高要求。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)能擴(kuò)展行政管理專業(yè)教學(xué),使之更能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步。該文通過闡釋新文科與虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的關(guān)系,分析行政管理專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的不足,并針對(duì)問題,提出行政管理專業(yè)優(yōu)化虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的建議,如高校要提高認(rèn)識(shí),加大投入對(duì)行政管理專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),學(xué)院進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃、優(yōu)化專業(yè)教學(xué)資源配置,加強(qiáng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的硬軟件條件建設(shè),建立虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室開放共享運(yùn)行機(jī)制。(剩余9768字)
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新文科背景下行政管理專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究
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