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摘 要:礦業(yè)系統(tǒng)工程是采礦工程專業(yè)的一門核心課程,在目前“科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐”的時代背景下,礦業(yè)系統(tǒng)工程在采礦工程專業(yè)教學(xué)中的重要地位日益凸顯。該文對課程教學(xué)中思政案例的設(shè)計進(jìn)行分析討論,凝練“五心”育人思政目標(biāo)體系,一體化設(shè)計和構(gòu)建“三化融合”的“六模塊、三主線、多途徑”課程思政資源庫,積極探索教學(xué)過程中融入思政元素的實施方案,為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞拿旱V行業(yè)建設(shè)者提供指導(dǎo)。(剩余6939字)
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科技強國背景下礦業(yè)系統(tǒng)工程課程思政改革
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