職業(yè)院校公共衛(wèi)生應(yīng)急能力培養(yǎng)：理論溯源、現(xiàn)狀分析及路徑探析

打開(kāi)文本圖片集

摘  要：在健康中國(guó)上升為國(guó)家戰(zhàn)略的背景下，我國(guó)高職院校公共衛(wèi)生應(yīng)急能力培養(yǎng)存在明顯不足。該研究從公共衛(wèi)生應(yīng)急能力的內(nèi)涵入手，對(duì)國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀進(jìn)行梳理及評(píng)述，通過(guò)分析我國(guó)高職院校公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)情況，提出職業(yè)院校公共衛(wèi)生應(yīng)急能力培養(yǎng)存在的短板及限制因子。該研究立足國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)，以全程植入“大預(yù)防觀”理念為指導(dǎo)，從國(guó)家、專業(yè)和學(xué)校3個(gè)層面提出高職院校公共衛(wèi)生應(yīng)急能力培養(yǎng)的對(duì)策與建議，旨在強(qiáng)化應(yīng)急能力培養(yǎng)，補(bǔ)齊高職院校應(yīng)急型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)的短板，為國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。（剩余9063字）