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摘 要:以平頂山學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)為例,基于CDIO-OBE教育理念從構(gòu)建培養(yǎng)目標(biāo)、搭建實踐平臺、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)、制定規(guī)章制度及形成特色成效等五個方面科學(xué)構(gòu)建了“五個四”實踐教學(xué)體系。促使城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的實踐教學(xué)走上制度化、規(guī)范化的軌道,從而形成獨(dú)具地方本科院校特色的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實踐教學(xué)新模式,并對同等高校相關(guān)專業(yè)實踐教學(xué)和人才培養(yǎng)具有一定的推廣應(yīng)用價值。(剩余8166字)
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基于CDIO-OBE理念的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建
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