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摘 要:核心素養(yǎng)導(dǎo)向教育目標(biāo)是培養(yǎng)有品格有能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,其教學(xué)方式注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。眾所周知,線性代數(shù)在圖像處理、機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域有著重要應(yīng)用。線性代數(shù)作為應(yīng)用型本科高校的一門重要公共基礎(chǔ)課,教師在講授理論的同時(shí),還需加強(qiáng)本課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。(剩余6179字)
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核心素養(yǎng)背景下應(yīng)用型本科高校線性代數(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
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