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摘 要:在當(dāng)前我國半導(dǎo)體行業(yè)人才緊缺的背景下,如何培養(yǎng)高質(zhì)量的本科人才是每一位高校教師都應(yīng)深刻思考的問題。為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,在半導(dǎo)體物理學(xué)課程中開設(shè)課內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐,該文以金屬/半導(dǎo)體的肖特基接觸為例進(jìn)行探究。學(xué)生通過這種案例式創(chuàng)新實(shí)踐得到一次工程鍛煉,激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和工程實(shí)踐能力提供一定的保障。(剩余5826字)
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半導(dǎo)體物理學(xué)課程課內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐探究
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