醫(yī)用化學(xué)多維教學(xué)平臺構(gòu)建與翻轉(zhuǎn)教學(xué)

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摘  要：后疫情時代，線上和線下融合教學(xué)將成為新常態(tài)?；诙嗑S教學(xué)平臺構(gòu)建，將翻轉(zhuǎn)教學(xué)理念融入臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)用化學(xué)教學(xué)中，采用多元化的教學(xué)模式和多維度評價方式，有效拓展教學(xué)的時間和空間。通過任務(wù)引領(lǐng)自主學(xué)習(xí)、小組討論解決問題、精準(zhǔn)高效課堂教學(xué)和課后在線拓展鞏固等環(huán)節(jié)，全面激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性，有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力，取得良好的教學(xué)效果。（剩余5110字）