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摘 要:為了落實(shí)機(jī)械類專業(yè)人才培養(yǎng)中“立德樹人”教育與專業(yè)教育的融合度不足的問(wèn)題,將“兵工精神”作為專業(yè)思政教育的價(jià)值引領(lǐng)目標(biāo)。通過(guò)對(duì)“兵工精神”的專業(yè)思政內(nèi)涵解析和工程教育認(rèn)證中素養(yǎng)的聚類分析,以培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求和專業(yè)課程教學(xué)體系的改進(jìn)為切入點(diǎn),形成融入“兵工精神”的價(jià)值塑造的機(jī)械類專業(yè)思政教育模式,并取得明顯的人才培養(yǎng)效果。(剩余4950字)
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“兵工精神”引領(lǐng)下的專業(yè)思政教育模式探索
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