基于泛在化學(xué)習(xí)理念的商務(wù)英語(yǔ)聽力課程混合式教學(xué)模式創(chuàng)新探索

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摘  要：在當(dāng)下教育科技不斷融合滲透的大背景下，融合線上線下教學(xué)優(yōu)勢(shì)的混合式教學(xué)代表著未來(lái)教育生態(tài)發(fā)展的方向。同時(shí)，為響應(yīng)教育部建設(shè)新文科的要求，應(yīng)用型本科院校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的人才培養(yǎng)，也應(yīng)在教育理念以及教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新性與融合性方面著眼于應(yīng)用型、復(fù)合型商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。因此，商務(wù)英語(yǔ)混合式教學(xué)模式創(chuàng)新探索以及相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系構(gòu)建對(duì)于實(shí)現(xiàn)新文科理念下的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)的初步設(shè)想有著重要意義。（剩余7237字）