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普通高校理工專業(yè)課群中適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)和培養(yǎng)需求的線上線下混合式教學(xué)模式探索

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摘  要: 線上線下混合式教學(xué)是當(dāng)前高校課堂教學(xué)改革的一個重要研究方向,其充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,真正實現(xiàn)“以學(xué)生為中心,以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)模式,經(jīng)理論驗證和實踐論證,其優(yōu)勢相對于傳統(tǒng)教學(xué)方法是毋庸置疑的。對于大部分非985和211院校,學(xué)生基礎(chǔ)以及自學(xué)能力是限制這類課程發(fā)展和建設(shè)的重要問題。(剩余8165字)

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