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父母心理控制與高職生生命意義感的相關(guān)研究

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一、研究綜述

1.問題提出

隨著我國高等教育快速發(fā)展,高職教育作為高等教育的重要組成部分不容忽視。當(dāng)代高職生面臨著社會物質(zhì)和信息資訊的極大豐盈,但是因?yàn)樽陨砗屯獠恳蛩兀菀桩a(chǎn)生心理上的空虛感和無價(jià)值感。[1]高職生生命意義感的缺失會造成校園心理危機(jī)事件頻發(fā)。家庭環(huán)境是影響個(gè)體成長的重要影響因素,父母的心理控制對個(gè)體成長影響深遠(yuǎn)。(剩余5281字)

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