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核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中生物大單元教學(xué)設(shè)計(jì)研究

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隨著新時(shí)代教育理念的不斷發(fā)展和新課標(biāo)的深入實(shí)施,各學(xué)科教學(xué)都在積極探索與核心素養(yǎng)相契合的教學(xué)途徑。生物學(xué)科是自然科學(xué)的重要組成部分,其知識(shí)內(nèi)容不僅涵蓋微觀層面的細(xì)胞與分子基礎(chǔ),還涉及宏觀層面的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)作。與此同時(shí),生物學(xué)科緊扣人類健康與社會(huì)福祉,因此在培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、關(guān)注社會(huì)與環(huán)境等方面具有重要地位。(剩余4996字)

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