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摘 要：隨著高中地理教材的不斷完善，授課手段也要隨之做出調(diào)整，其中，情境教學(xué)便是一種行之有效的方法。因此，在高中地理課堂中，教師要采用情境教學(xué)法傳授新知，將學(xué)生的基本學(xué)情與課程主要內(nèi)容結(jié)合起來，通過創(chuàng)設(shè)媒體、問題、故事、實(shí)驗(yàn)等多種情境的方式降低學(xué)習(xí)難度，吸引更多學(xué)生主動參與到課堂互動中，為地理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。（剩余5316字）
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高中地理新教材中的情境教學(xué)探微
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