數(shù)智化背景下會計專業(yè)本科生人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐路徑

摘  要：會計是服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要力量，大數(shù)據(jù)、人工智能的發(fā)展為會計人才培養(yǎng)帶來了新的變革和挑戰(zhàn)。文章聚焦數(shù)智化背景下會計專業(yè)的發(fā)展需求，總結(jié)數(shù)智化建設(shè)對會計專業(yè)本科生人才培養(yǎng)的新要求，剖析當(dāng)前會計專業(yè)本科生人才培養(yǎng)存在的問題，提出數(shù)智化背景下高校會計專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新的實(shí)踐路徑，以期為數(shù)智時代會計專業(yè)的人才教育與培養(yǎng)提供相關(guān)理論依據(jù)和參考。（剩余6262字）