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摘 要:社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和教育體制的不斷改革,對(duì)高校畢業(yè)生的期望越來越高,不僅需要他們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還需要他們具備高水平的思想政治素質(zhì),因此,思政課的地位和作用愈發(fā)凸顯。在過去的教育實(shí)踐中,大中小學(xué)段的思政教育存在各自為政、缺乏銜接的現(xiàn)象,阻礙了學(xué)生全面發(fā)展的步伐。針對(duì)這一問題,通過分析新時(shí)代高校思政課大中小一體化建設(shè)內(nèi)涵,明確新時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)要求,為大中小一體化建設(shè)奠定理論基礎(chǔ)。(剩余5917字)
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新時(shí)代高校思政課大中小一體化建設(shè)的思考與實(shí)施路徑
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