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摘 要：隨著社會主義建設(shè)的加速，市場對高質(zhì)量勞動人才的渴求不斷升級，由此引發(fā)了對教育模式更新的需求?！叭恕备拍顟?yīng)運而生，著眼于學(xué)生發(fā)展的全過程、全方位和全員育人。這一理念也使大學(xué)生勞動素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性日益凸顯，逐漸成為判斷教育質(zhì)量的核心。勞動素養(yǎng)教育不只涉及勞動技術(shù)技能的教授，還涵蓋培育學(xué)生正確的勞動觀念、積極的態(tài)度以及良好的勞動習(xí)慣。（剩余6070字）
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“三全育人”視域下大學(xué)生勞動素養(yǎng)現(xiàn)狀及優(yōu)化提升策略研究
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