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基于行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的人才培養(yǎng)模式的構建與實踐

——以江陰職業(yè)技術學院為例

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摘  要：構建基于行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的人才培養(yǎng)模式是當前高職院校培養(yǎng)應用型人才的重要手段，也是提高學生綜合素質(zhì)能力和就業(yè)競爭力的有效舉措。在新常態(tài)背景下，如何構建校企深度融合育人體系，實現(xiàn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對接，促進企業(yè)，學校，社會三方共同參與專業(yè)建設和教學改革，成為各高職院校亟須解決的問題。（剩余6143字）

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