SPOC+PBL混合式教學(xué)模式在設(shè)計程序與方法課程中的實踐

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［摘 要］設(shè)計程序與方法課程是產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程，通過分析課程特點和課程教學(xué)存在的問題，提出SPOC+PBL線上線下混合教學(xué)模式，以適應(yīng)課程教學(xué)模式的發(fā)展。課程基于SPOC平臺引導(dǎo)學(xué)生開展線上自主學(xué)習(xí)，將實際項目引入課堂教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程由課前、課中、課后三部分組成，并采用多維度的成績考核方式。（剩余4991字）